OP03 Comeniusprojekt

OP 03 deltar i ett Comeniusprojekt tillsammans med tre andra skolor ute i  Europa (Tilburg i Nederländerna, Köln i Tyskland och Olomouc i Tjekien). Projektet går under namnet ”An apple a day keeps the doctor away” och innefattar bl a hälsa, kommunikation och kultur. Under det första året undersöktes unga människors mat- och motionsvanor ute i Europa och hur dessa påverkar deras hälsa.

Projektet är treårigt och man söker bidrag årvis, och det är förhoppningsvis en start för ett längre sammarbete än så.

Läsåret 2005/2006 är det tredje året vi har blivit beviljade pengar till projektet av Internationella Programkontoret.

Commeniusprojektet ger elever och lärare insikt om vårdutbildningar i andra europeiska länder. Här är det elever från Tillburg i Nederländerna som demonstrerar sin undervisningsutrustning.

Eleverna får också en chans att lära känna ungdomar från andra länder, som går en utbildning jämförbar med deras egen.  

År 1. (2003/2004)

Under vecka 7 var vi ute på vår första tur till Holland. Där sammanställde vi våra länders gemensamma enkät om ungdomars matvanor i respektive land.

Under år 1 har vi även fört matdagbok, utbytt biografier med partnerskolorna, producerat information om Landskrona och Selma Lagerlöfgymnasiet samt utformat en hälsoenkät som i samverkan med de andra skolorna ska användas till våren; resutaten kommer att jämföras vid vårt nästa möte i Olomouc.

I vecka 22 var vi i Olomouc. Där jämförde vi vårt digra undersökningsmaterial (100 tjejer och 100 killar 16-20 år hade svarat på enkäten i varje land; d.v.s. sammanlagt 800 enkäter hade arbetats igenom). Vi koncentrerade oss på vissa frågor och dessa hade vi också skapat diagram och tabeller till för att lättare kunna jämföra resultaten. Skillnader och likheter diskuterades och resultatet publicerades på vår BSCW-server (vår gemensamma plattform).   

År 2. (2004/2005)

Detta året har fokuseringen legat på kommunikation.

-         Kommunikation mellan vårdare och vårdtagare

-         Bra och mindra bra kommunikation i olika arbetssituationer

-         Kommunikation utåt, som resulterade i en marknadsföringsfilm om Omvårdnadsprogrammet på Selma Lagerlöfgymnasiet.

-         Multi lingual guide – användbara fraser på de fyra olika språken plus engelska.

Mötet i Landskrona vecka 7 blev en stor succé. Arbetet och aktiviteterna flöt som på räls och utvärderingen av mötet visade att alla, både lärare och elever, var synnerligen nöjda med programmet och dess genomförande. Under veckan tittade vi på våra olika filmade exempel på bra och dålig kommunikation. Vi resonerade om vad som kunde gjorts annorlunda eller vad som funkade bra (och varför) i de olika situationerna. Vi dramatiserade olika vårdsituationer i forumspel. Detta var nytt för eleverna och lärarna från våra partnerskolor. Arbetssättet var uppskattat och inspirerade till egna försök på hemmaplan. Slutligen gjorde vi också en multi lingual guide som sedan lades ut på vår BSCW-server.   

Nästa möte i Köln vecka 22 gick också i kommunikationens tecken. Här hade de olika skolorna arbetat på lite olika sätt. Vi på Selma Lagerlöfgymnasiet spelade in en reklamfilm för omvårdnadsprogrammet på vår skola. Den fick mycket bra reaktioner på mötet och används nu på hösten när vi är ute och marknadsför omvårdnadsprogrammet. På slutet av mötet jobbade vi också med att skapa en websida med lite fakta om de olika ländernas kultur och traditioner. Precis som vid alla de andra mötena hade vi också kulturella aktiviteter och andra trevligheter för oss, som knöt samman både elever och lärare från de olika skolorna.     

År 3. (2005/2006)

Det sista mötet är tänkt att vara i Köln igen eftersom det är de som är den koordinerande skolan. Vid detta möte skall vi knyta ihop säcken och titta tillbaka på vårt undersökningsmaterial från första året. Våra elever skall utifrån förda matdagböcker och reflektioner över sin livsstil, försöka göra förändringar på ett personligt plan över lång tid. Detta kommer att följas upp och analyseras för att kunna påvisa eventuella förbättringar i livskvalitén hos de olika eleverna. Websidan som påbörjades i Köln skall kompletteras.